UPA.Perpustakaan Universitas Timor | UPA.PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS TIMOR

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}

cover

Nims now international : [no.5 tahun 2020]

SCIENCE, National Institute For Materials

Edisi: No.5, 2020
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: 15 p.; ils.; 29 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 620 NIM -

Edisi: No.5, 2020
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: 15 p.; ils.; 29 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 620 NIM -

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

cover

Aplikasi selulosa sebagai filler pada komposit beton

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-602-6324-77-1
Deskripsi Fisik: ix, 72p.; ils.; bibl.; glos.; 24 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 666 EDW a

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-602-6324-77-1
Deskripsi Fisik: ix, 72p.; ils.; bibl.; glos.; 24 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 666 EDW a

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Hasil Pencarian

Ditemukan 2 dari pencarian Anda melalui kata kunci: Subjek : "TEKNIK BETON"

Permintaan membutuhkan 0.00042 detik untuk selesai

Saran

Peranan kepemimpinan kepala kelurahan dan komunikasi pendamping pokmas dalam meningkatkan efektifitas pengelolaan dana inpres desa tertinggal : (studi penelitian di kelurahan fatululi kecamatan oebobo, kodya kupang)

KARAENG, Agustina

Upaya meningkatkan prestasi belajar matematika dengan kontrtruktivisme pada siswa kelas vii smpn satu atap webalu tahun pelajaran 2015/2016

BUIK, Yanuaria Getrialde

Peran pemerintah desa dalam pembangunan aula kantor desa (2015-2016) : [studi penelitian di desa kabuna kecamatan kakhuluk mesak kabupaten belu]

ASORO, Agustina

Upaya meningkatkan prestasi belajar matematika melalui metode resitasi terstruktur pokok bahasan himpunan siswa kelas vii smp negeri satap nunpo tahun ajaran 2012/2013

KOLO, Gregorius

Pengaruh faktor produksi terhadap tingkat pendapatan usaha tani nenas (ananas comosus l.) di desa taekas kacamatan miomaffo timur kabupaten timor tengah utara

AKOIT, Dominovianus

E-Resources