Keefektifan pembelajaran matematika dengan strategi think-talk-write untuk meningkatkan prestasi belajar matematika pada siswa kelas vii smp negeri 2 kefamenanu tahun pelajaran 2010/2011 | UPA.PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS TIMOR

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}

No image available for this title

Text

Keefektifan pembelajaran matematika dengan strategi think-talk-write untuk meningkatkan prestasi belajar matematika pada siswa kelas vii smp negeri 2 kefamenanu tahun pelajaran 2010/2011

PALBENO, Rofinus - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

080/34/2011 Perpustakaan Universitas (3 FIP) Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: S.35/34 PAL 2011
Penerbit: Kefamenanu : [s.n]., 2011
Deskripsi Fisik: xi, 94 p.; bibl.; ilus.; lamp.; 30 cm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: S.35/34
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA
PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN STRATEGI TTW
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

E-Resources